家庭教育

看了本章内容，想起了自己在儿子这个年龄段养护的事例，跟大家分享一下。1-3岁的宝宝模仿能力特别强，为了保证儿子的安全，确保他不碰热水，不碰火等危险物品，我尝试了卢梭在《爱弥儿》中主张的自然主义教育思想。一次家里蒸馒头，刚出锅的馒头热气腾腾，我抱着儿子在一旁看，这时我发现儿子专注地看着缓缓上升的热气，我意识到时机来了。儿子缓缓的伸出手，向桌子上的馒头摸去，我没有制止。儿子的收摸到馒头的一刹那，他先是迅速缩回了手，然后白嫩的笑脸立刻变成了红脸关公！接着传开了“哇哇”的哭声。我趁机把水，电火等危险物给他介绍了一下。从此以后，凡是热气、电源和明火等，他都躲得远远的，而我也就没有了这些危险事物的困扰！

养护需要方法，方法对了，事半功倍！