一、幼儿期是心理健康发展的关键阶段，把握基本原则，科学有效地呵护孩子的心理健康，才能利于孩子日后的健康成长。
1.用稳定的情绪面对孩子。
2.适度关心孩子。
——过度关心容易养成自私自利的孩子。
3.给孩子与同伴亲近的机会。
4.明确孩子的责任意识。
5.让孩子做力所能及之事。
——不能胜任的事情，会打击他们的自信心。
6.让暴力远离孩子。
——避免形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理。
7.给孩子安全的怀抱。
8.不要伤害孩子的自尊心。
——不然容易造成孩子的仇恨心理。
9.适度具体地表扬孩子。
——对孩子的表扬要针对具体的事情。
10.适度地帮助孩子。
——我们是要帮助孩子解决问题，而非代替他们解决问题。
二、有关孩子的叛逆行为、孩子的说谎行为。
1.在界定孩子叛逆之前，我们首先要知道孩子的叛逆是怎么回事。
2.逆反心理是孩子思维开始独立发展的标志，是孩子表达自己的想法并按照自己的想法采取行动，但无法达到自己要求时，表达出内心的反抗情绪。
3.我们对孩子的要求不能过于苛刻，不能一味用望子成龙、望女成凤的标准去让孩子做他力所不能及的事情。
4.尽可能告诉孩子要做什么，而不是不要做什么，少禁止，多启发、多行动。
5.哲学家罗素说过：“孩子不成实几乎总是恐惧的结果。”
6.不要动辄就对孩子发火，要给孩子创造一种说真话的宽松环境。
——不要随意歌孩子贴“撒谎”“坏孩子”等标签，当你发现孩子有说谎行为时，请告诉自己要冷静，并仔细想想孩子为什么会说谎，了解孩子行为背后的心理，再有针对性地进行处理。
——如果孩子勇于承认自己做错了事，请马上用比较特别的语言表扬他。
韩秋惠 正在读
